BELINDA ANGECENIA

Belinda er oprindeligt uddannet cand.mag fra Aarhus Universitet med speciale i undervisningsdidaktik, og har de seneste 11 år arbejdet med mennesker både som underviser og vejleder for unge og voksne på gymnasieniveau samt som psykoterapeut.

Med flere års erfaring i at facilitere gruppe workshops i breathwork og åndedrætsterapi har hun udviklet en dyb forståelse for, hvordan åndedrættet kan bruges som en kraftfuld vej til forløsning og transformation med særlig interesse for foster- og fødselspsykologi samt transpersonlige perspektiver. Hun har en brændende passion for arbejdet med somatisk og integrativ traumeterapi, hvor forbindelsen mellem kroppen og nervesystemets intelligens med sindets og sjælens længsler er i fokus for at bearbejde de dybeste lag af menneskets oplevelser og virkelig skabe dyb og varig forandring.

“Jeg ønsker, at vi som mennesker må bevæge os i livet som de hele, frie, autentiske, kærlige og levende væsener vi er.”

Som underviser på Tobias Skolen er jeg dedikeret til at skabe et læringsrum, der både er levende, nærværende og tydeligt. Mit menneskesyn er præget af en dyb respekt for det hele menneske med en stærk tro på, at ægte transformation sker i samklang mellem krop, sind og sjæl.

For mig handler arbejdet som underviser og terapeut om at støtte andre på deres rejse hjem, og det er vigtigt for mig at skabe plads til hver enkelt studerende – både til deres individuelle udtryk og personlige proces. Jeg ønsker, at alle skal føle sig velkomne og set, og jeg stræber efter at skabe et trygt og rummeligt læringsmiljø, hvor der er plads til leg, undren og vækst.

Jeg tror på, at læring bliver dybest, når det er en levende og kropsligt forankret proces. Derfor arbejder jeg målrettet med at gøre undervisningen dynamisk og praksisnær, så al teori bliver integreret og meningsfuld. Jeg brænder for at støtte de studerende på deres vej til egen styrke, autenticitet og nærvær – som mennesker såvel som terapeuter.